Положение о порядке аттестации педагогических работников ДОУ

1.Общие положения

1.1. Настоящее положениерегламентирует порядок аттестации педагогических работников МДОКУ детский сад«Колосок» (далее – аттестация).

1.2. Нормативной основой дляаттестации педагогических работников являются:

Федеральныйзакон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Порядокпроведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющихобразовательную деятельность (утвержден приказом Министерства образования инауки РФ от 07.04.2014 г. № 276);

настоящееПоложение.

1.3. Настоящее Положение о порядке аттестации педагогическихработников ДОУ определяет правила, основные задачи и принципы проведенияаттестации педагогических работников организаций.

Настоящий Порядокприменяется к педагогическим работникам организаций, замещающим должности,поименованные в подразделе 2 раздела I номенклатуры должностейпедагогических работников организаций, осуществляющих образовательнуюдеятельность, должностей руководителей образовательных организаций,утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 8 августа 2013 г. N 678 (Собраниезаконодательства Российской Федерации, 2013, N 33, ст. 4381), в том числе вслучаях, когда замещение должностей осуществляется по совместительству в той жеили иной организации, а также путем совмещения должностей наряду с работой втой же организации, определенной трудовым договором (далее - педагогическиеработники).

1.4. Аттестация педагогических работников проводитсяв целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым имидолжностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желаниюпедагогических работников (за исключением педагогических работников из числапрофессорско-преподавательского состава) в целях установления квалификационнойкатегории.

1.5. Основными задачами проведения аттестацииявляются:

- стимулированиецеленаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогическихработников, их методологической культуры, профессионального и личностногороста;

- определениенеобходимости повышения квалификации педагогических работников;

- повышение эффективностии качества педагогической деятельности;

- выявление перспективиспользования потенциальных возможностей педагогических работников;

- учет требованийфедеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиямреализации образовательных программ при формировании кадрового составаорганизаций;

- обеспечениедифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетомустановленной квалификационной категории и объема их преподавательской(педагогической) работы.

1.6. Основными принципами проведения аттестацииявляются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективноеотношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации припроведении аттестации.

2.Аттестационная комиссия.

2.1. Аттестацию педагогическихработников осуществляет аттестационная комиссия, самостоятельно формируемаяДОУ.

2.2. Формирование, структура исостав аттестационной комиссии.

2.2.1. Аттестационная комиссиясоздается распорядительным актом заведующей ДОУ в составе председателякомиссии, заместителя председателя, секретаря и членов комиссии и формируетсяиз числа работников ДОУ, в которой работает педагогический работник,представителя выборного органа первичной профсоюзной организации (при наличиитакого органа), представителей коллегиальных органов управления ДОУ.

2.2.2. Заведующая ДОУ не можетявляться председателем аттестационной комиссии.

2.2.3. Состав аттестационнойкомиссии формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликтаинтересов, который мог бы повлиять на принимаемое аттестационной комиссиейрешение.

2.2.4. Численный составаттестационной комиссии – нечетное количество, но не менее 3 человек.

2.2.5. Персональный составаттестационной комиссии утверждается приказом заведующей ДОУ.

2.2.6. Срок действия аттестационнойкомиссии составляет 1 год.

2.2.7. Полномочия отдельных членоваттестационной комиссии могут быть досрочно прекращены приказом заведующей ДОУпо следующим основаниям:

невозможность выполнения обязанностей посостоянию здоровья;

увольнение члена аттестационной комиссии;

неисполнение или ненадлежащее исполнениеобязанностей члена аттестационной комиссии.

2.3. Председатель аттестационнойкомиссии:

руководит деятельностью аттестационной комиссии;

проводит заседания аттестационной комиссии;

распределяет обязанности между членамиаттестационной комиссии;

определяет по согласованию с членами комиссиипорядок рассмотрения вопросов;

организует работу членов аттестационной комиссиипо рассмотрению предложений, заявлений и жалоб аттестуемых работников,связанных с вопросами их аттестации;

подписывает протоколы заседаний аттестационнойкомиссии;

контролирует хранение и учет документов поаттестации;

осуществляет другие полномочия.

2.4. В случае временного отсутствия(болезни, отпуска, командировки и других уважительных причин) председателяаттестационной комиссии полномочия председателя комиссии по его поручениюосуществляет заместитель председателя комиссии либо один из членоваттестационной комиссии.

2.5. Заместитель председателяаттестационной комиссии:

исполняет обязанности председателя в егоотсутствие (отпуск, командировка и т.п.);

участвует в работе аттестационной комиссии;

проводит консультации педагогических работников;

рассматривает обращения и жалобы аттестуемыхпедагогических работников, связанные с вопросами их аттестации;

подписывает протоколы заседаний аттестационнойкомиссии;

осуществляет другие полномочия.

2.6. Секретарь аттестационнойкомиссии:

подчиняется непосредственно председателюаттестационной комиссии;

организует заседания аттестационной комиссии исообщает членам комиссии о дате и повестке дня ее заседания;

осуществляет прием и регистрацию документов(представления, дополнительные собственные сведения педагогических работников,заявления о несогласии с представлением);

ведет и оформляет протоколы заседанийаттестационной комиссии;

обеспечивает оформление выписок из протоколазаседания аттестационной комиссии;

участвует в решении споров и конфликтныхситуаций, связанных с аттестацией педагогических работников;

обеспечивает хранение и учёт документов поаттестации педагогических работников;

подписывает протоколы заседаний аттестационнойкомиссии, выписки из протокола;

осуществляет другие полномочия.

2.7. Члены аттестационной комиссии:

участвуют в работе аттестационной комиссии;

подписывают протоколы заседаний аттестационнойкомиссии.

2.8. Порядок работы аттестационнойкомиссии.

2.8.1. Заседания аттестационнойкомиссии проводятся в соответствии с графиком аттестации, утвержденным заведующимДОУ.

2.8.2. Заседание считаетсяправомочным, если на нем присутствует не менее двух третей от общего числачленов комиссии.

2.9. Кдокументации аттестационной комиссии относятся:

приказ руководителя организации о составе,графике заседаний аттестационной комиссии;

протоколы заседаний аттестационной комиссии;

документы по аттестации педагогическихработников в составе личных дел (представление, выписка из протокола заседанияаттестационной комиссии);

журналы регистрации документов:

1) журнал регистрации представлений на аттестацию сцелью подтверждения соответствия педагогического работника занимаемойдолжности;

2) журнал регистрации письменных обращений педагогическихработников.

3.Подготовка к аттестации.

3.1. Решение о проведенииаттестации педагогических работников принимается заведующим. Заведующий издаетсоответствующий распорядительный акт, включающий в себя список работников,подлежащих аттестации, график проведения аттестации и доводит его под росписьдо сведения каждого аттестуемого не менее чем за 30 дней до начала аттестации.

3.2. В графике проведенияаттестации указываются:

ФИО педагогического работника, подлежащегоаттестации;

должность педагогического работника;

дата и время проведения аттестации;

дата направления представления заведующего ваттестационную комиссию.

3.3. Представление заведующей.

3.3.1. Проведение аттестациипедагогических работников осуществляется на основании представления заведующей(Приложение № 1) в аттестационную комиссию.

3.3.2. В представлении работодателядолжны содержаться следующие сведения о педагогическом работнике:

фамилия, имя, отчество;

наименование должности на дату проведенияаттестации;

дата заключения по этой должности трудовогодоговора;

уровень образования и квалификация понаправлению подготовки;

информация о прохождении повышения квалификации;

результаты предыдущих аттестаций (в случае ихпроведения);

мотивированная всесторонняя и объективная оценкапрофессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности наоснове квалификационной характеристики по занимаемой должности и (или)профессиональных стандартов, в том числе в случаях, когда высшее или среднеепрофессиональное образование педагогических работников не соответствует профилюпреподаваемого предмета либо профилю педагогической деятельности в организации,участия в деятельности методических объединений и иных формах методическойработы.

3.3.3. Педагогический работник спредставлением должен быть ознакомлен заведующим под роспись не позднее, чем замесяц до дня проведения аттестации. После ознакомления с представлениемпедагогический работник имеет право представить в аттестационную комиссиюсобственные сведения, характеризующие его трудовую деятельность за период сдаты предыдущей аттестации (при первичной аттестации – с даты поступления наработу), а также заявление с соответствующим обоснованием в случае несогласиясо сведениями, содержащимися в представлении заведующей.

3.3.4. При отказе педагогическогоработника от ознакомления с представлением работодателя составляетсясоответствующий акт, который подписывается заведующей и лицами, в присутствиикоторых составлен акт.

3.3.5. При каждой последующейаттестации в аттестационную комиссию направляется представление заведующей ивыписка из протокола заседания аттестационной комиссии по результатампредыдущей аттестации.

4.Проведение аттестации

4.1. Педагогический работник долженлично присутствовать при его аттестации на заседании аттестационной комиссии.

4.2. В случае невозможностиприсутствия работника в день проведения аттестации на заседании аттестационнойкомиссии по уважительным причинам (болезнь, командировка и др.) в графикаттестации вносятся соответствующие изменения.

4.3. При неявке педагогическогоработника на заседание аттестационной комиссии без уважительной причиныкомиссия вправе провести аттестацию в его отсутствие.

4.4. Оценка деятельностиаттестуемого.

4.4.1. Аттестационная комиссиярассматривает сведения о педагогическом работнике, содержащиеся в представлениизаведующего, заявление аттестуемого с соответствующим обоснованием в случаенесогласия с представлением работодателя, а также дает оценку соответствияпедагогического работника квалификационным требованиям по занимаемой должности.

4.4.2. Обсуждение профессиональныхи личностных качеств работника применительно к его должностным обязанностям иполномочиям должно быть объективным и доброжелательным.

4.4.3. Оценка деятельностиработника основывается на его соответствии квалификационным требованиям позанимаемой должности, определении его участия в решении поставленных передорганизацией задач, сложности выполняемой им работы, ее результативности. Приэтом должны учитываться профессиональные знания педагогического работника, опытработы, повышение квалификации и переподготовка.

4.4.4. Члены аттестационнойкомиссии при необходимости вправе задавать педагогическому работнику вопросы,связанные с выполнением должностных обязанностей.

4.4.5. Секретарь аттестационнойкомиссии ведет протокол заседания аттестационной комиссии (далее – протокол), вкотором фиксирует ее решения и результаты голосования. Протокол подписываетсяпредседателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационнойкомиссии, присутствовавшими на заседании, и хранится у заведующего.

4.5. Порядок принятия решенийаттестационной комиссией.

4.5.1. По результатам аттестациипедагогического работника аттестационная комиссия принимает одно из следующихрешений:

соответствует занимаемой должности (указываетсядолжность работника);

соответствует занимаемой должности (указываетсядолжность работника) при условии прохождения профессиональной переподготовкиили повышения квалификации;

не соответствует занимаемой должности(указывается должность работника).

4.5.2. Решение аттестационнойкомиссией принимается в отсутствие аттестуемого педагогического работникаоткрытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членоваттестационной комиссии.

4.5.3. При равном количестве голосовчленов аттестационной комиссии считается, что педагогический работниксоответствует занимаемой должности.

4.5.4. При прохождении аттестациипедагогический работник, являющийся членом аттестационной комиссии, неучаствует в голосовании по своей кандидатуре.

4.5.5. Результаты аттестациипедагогического работника, непосредственно присутствующего на заседанииаттестационной комиссии, сообщаются ему после подведения итогов голосования.

4.5.6. Педагогический работникзнакомится под роспись с результатами аттестации, оформленными протоколом.

4.6. Выписка из протокола.

4.6.1. На каждого педагогическогоработника, прошедшего аттестацию, составляется выписка из протокола, котораяподписывается секретарем аттестационной комиссии и содержит следующие сведения:фамилию, имя, отчество аттестуемого, наименование его должности, датупроведения заседания аттестационной комиссии, результаты голосования припринятии решения.

4.6.2. Аттестованный работникзнакомится с выпиской из протокола под расписку.

4.6.3. Выписка из протокола ипредставление заведующей хранятся в личном деле педагогического работника.

4.7. Решения, принимаемые заведующейДОУ.

4.7.1. Результаты аттестацииработника председатель аттестационной комиссии представляет заведующей ДОУ непозднее трёх дней после ее проведения.

4.7.2. В случае признанияпедагогического работника соответствующим занимаемой должности при условиипрохождения профессиональной переподготовки или повышения квалификацииработодатель принимает меры к направлению его на профессиональную переподготовкуили повышение квалификации в срок не позднее одного года после принятияаттестационной комиссией соответствующего решения.

4.7.3. По завершению обученияпедагогический работник представляет в аттестационную комиссию отчет обосвоении программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации.

4.7.4. В случае признанияпедагогического работника по результатам аттестации несоответствующимзанимаемой должности вследствие недостаточной квалификации трудовой договор сним может быть расторгнут в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 Трудовогокодекса Российской Федерации. Увольнение по данному основанию допускается еслиневозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия надругую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу,соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должностьили нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом егосостояния здоровья (часть 3 статьи 81 Трудового кодексаРоссийской Федерации).

4.8. Результаты аттестациипедагогический работник вправе обжаловать в суде в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.9. Аттестационная комиссия попредставлению заведующего ДОУ вправе выносить рекомендации о возможности приемана работу на должности педагогических работников лиц, не имеющих специальнойподготовки или стажа работы, установленных в разделе «Требования кквалификации» квалификационных характеристик, но обладающих достаточнымпрактическим опытом и компетентностью, как это установлено пунктом 9 «Общихположений» раздела «Квалификационные характеристики должностей работниковобразования», Единого квалификационного справочника должностей руководителей,специалистов и служащих, утвержденного приказом Минздравсоцразвития РФ от26.08.2010 № 761н, зарегистрированного в Минюсте РФ 06.10.2010, регистрационный№ 18638.

4.10. Подведение итогов аттестации.Аттестационная комиссия готовит итоговый отчет по форме, установленной ДОУ.После проведения аттестации педагогических работников издается приказорганизации, в котором рассматриваются результаты аттестации, утверждается планмероприятий, направленных на улучшение эффективности работы педагогическихработников организации, выполнение предложений работников, поступивших в ходеаттестации.

 

 

5. Заключительные положения.

5.1. Изменения в настоящее положение могут вноситься в соответствии сдействующим законодательством и Уставом ДОУ.

5.2.Настоящее положение утверждается приказом заведующей и вступает в силу со дняего подписания.

5.3.Срок действия настоящего Положения не ограничен. Положение действует допринятия нового.