Краткое описание образовательной программы МДОКУ детский сад «Колосок»

КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (далее - Программа)

Муниципального дошкольного образовательного казенного учреждения детского сада «Колосок» с. Вознесеновка, Целинного района, Республики Калмыкия.

Данная программа составлена с учетом ФГОС дошкольного образования, Федеральной образовательной программой дошкольного образования, региональной образовательной программы дошкольного образования и программ дополнительного образования, особенностей образовательного учреждения, региона, образовательных потребностей и запросов воспитанников. Определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени дошкольного образования.

Программа обеспечивает разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому развитию.

Содержание образовательной программы определяется возможностями образовательного учреждения и образовательными запросами основных социальных заказчиков – родителей воспитанников (законных представителей), с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей.

Основными участниками образовательных отношений являются ребенок, родители (законные представители), педагоги ДОУ.

Образовательная программа МДОКУ детского сада «Колосок» состоит из двух частей:

I. Обязательная часть программы

II. Часть, формируемая участниками образовательных отношений «Культура родного края»

Обязательная часть программы состоит из трех разделов:

I. Целевой раздел: Целевой раздел включает пояснительную записку, цели и задачи программы дошкольного образования, принципы и подходы к реализации программы, характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста и детей с ОВЗ, планируемые результаты освоения Программы (целевые ориентиры), развивающее оценивание качества образовательной деятельности по Программе.

II. Содержательный раздел. Содержательный раздел состоит из содержания психолого-педагогической работы с детьми 1-2 года, образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития детей от 2 лет до школы, описания форм, способов, методов и средств реализации программы, особенностей взаимодействия педагогического коллектива с семьей и содержания дополнительного бесплатного образования.

III. Организационный раздел. Организационный раздел включает материально-техническое обеспечение Программы, особенности организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ, методическое обеспечения Программы, организацию режимных моментов.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений «Культура родного края» так же состоит из трех разделов:

I. Целевой раздел: Целевой раздел включает пояснительную записку, цели и задачи программы, принципы и подходы к формированию программы, значимые для реализации Программы характеристики, планируемые результаты освоения Программы (целевые ориентиры).

II. Содержательный раздел. Содержательный раздел состоит из содержания образовательной деятельности, организации опыта освоения программы, итогов освоения содержания программы, описания вариативных форм, способов, методов и средств реализации программы (формы образовательной деятельности детей и перечень программ и технологий)

III. Организационный раздел. Организационный раздел сформирован из организации образовательного процесса, обязательного минимума по обучению регионально-национальному компоненту дошкольников, тематического планирования по программе «Познай свой край», материально-технического обеспечения программы, кадрового обеспечения, описания развивающей предметно-пространственной среды, списка литературы по НРК.